Zusammenfassung

Gliederung

A Konzept
1. Einleitung/Motivation 1s lenja
2. recherche: (was gibt’s schon/ähnliches) 3-4 s (tablle vergbleich der systeme) lenja
3. geschäftsmodell (mögliche kunden, was wollen die, was bringts was kostest, wie verkaufen wirs (lizenz/serviceleistungen/…aufgaben für einen selbst, dienstleistungen, einzelinterfaces ) 2-3 s mario
4. use cases
5. Anforderungen 2-3 s mario
message an besucher (dienstleistung)
personalisierung (in Fragestellen/ Definition), datenschutz, Adaptierbar (design, skalierbarkeit), Benutzerfreundlichkeit, ästhetik, userdaten für ander user nutzbar machen,

B Allgemeines/Grundlage/Gleichbleibendes/Wiederverwendbares
1. Corporate Design/Identity lenja
2. Inhalte/matching (anforderungen, prinzip, erstellung der kategorien, kategorisierung durch aussteller) lenja
3. Interface (anforderungen) x standard interfaces/individuell gefertigt lenja
4. watchThis-Guide (anforderungen, inhalte, Form(lenja entsch. papier (mobile zusätzlich vostellbar), papier: form, aufteilung, art des papier), infografik) mario (lenja:Form)
5. Software (architektur, kommunikation, wiederverwendbarkeit, kapselung, … siehe meixner, vereinfachte klassendiagramme) mario: architektur/kommunikation/java (lenja: /Flash)
6. Terminal? klein, kompakt, edel, neutral(inwieweit passen wir auf situationen an?) (anforderungen, hardware(drucker, touchscreen, …), design) (größenerkennung person/behindertengerecht) mario
7. Ranking/Feedback zu Exponaten (optional, was ist es, was bringts, ablauf, interface, Barcode) mario
8. webinterface (teile: aussteller, daten, vorauswahl) mario
9.(3) Besucher-Daten (Überblick, Aufbereitung, Visualisierung) (unterpunkt von webinterface?) (ranking am häufigsten gesehene DA)
rating scheissegal daten viel wichtiger lenja(überblick, was gibts, visualisierung)
C watchThis für die Diplomausstellung der FH-Augsburg
1. spezielle Anforderungen
- wer sind die Nutzer
- Zielgruppen-analyse (Besucher)
– Räumlichkeiten
– Art/Inhalte/Umfang der Ausstellung (Exponate, Anzahl)
2. Kategorien
3. Benutzungsschnittstelle (Design, Varianten, Tests, vorarlberg: usability experten)
4.Infografik (welche Inhalte konkret, Raumpläne)
5. Terminal (Anforderungen: Eingang/Ausgang, Größe und Auffälligkeit/Wiedererkennung,
6. Rating
7. Datenerfassung/Web
8. Datenvisualisierung

raum

D Ausblick
(verknüpfung mit tracking system)
vorarlberg

glossar
Bibliographie
Bilderverz
tabellenverz

2. Teil: Mario
Backend:
- Datenbanken
- Java-Applikation
- Anbindung Java-Drucker
Informationsdesign für Faltkarte
Webfrontend für Diplomanden

3. Teil: Lenja
Benutzertests Kategorien
Terminal
- Userinterface-Design
- Flash-Applikation
Logo und CI
Aussendesign Faltkarte
Druckerwahl

visuelle Auseinandersetzung
Print, Bewegtbild, interaktive Medien, Audio

Audio, Bewegtbild,

Zeit
(viel und kurz wenig und lang)
sehbar hörbar fühlbar riechbar schmeckbar
statisch dynamisch
anlog digital
abstrakt konkret
interaktiv linear

kleine Adjektivsammlung:

- Zielgruppe (Kinder, behinderte Menschen, Jugendliche …)
- Themengebiete (Kultur,Technik, Sport )
- Sinn (Akkustik, Haptik, ….)
- digital analog
- künstlerisch kommerziell
- unterhaltsam kritisch
- innovativ klassisch
- interaktiv ?
- dynamisch statisch
- hell dunkel
- laut leise
- bunt s/w
- leicht schwer
- plakativ/reduziert/klar/eindeutig/ fein/vielfältig/verspielt/komplex/wild/verschlungen(wie intensiv möchte ich mich mit einem Objekt beschäftigen: Breitensuche vs. Tiefensuche)
- rund eckig (zu viel Abstraktion?)
- schnell langsam
- kurz lang
- reduziert verspielt
- zeit raum
- wild ruhig

Anmerkungen:

Diplomandensuche

anordnung per Alphabet oder weg?
u.U. Diplomandenname hervorheben (da Kriterium)

Möglichkeit sich nicht zu entscheiden (ist mir egal, z.B 50% zwischen zwei Adjektiven)
benutzer muss sich bei einer mindestanzahl an fragen entscheiden? (Zeit am Anfang -> Mindestanzahl Fragen.)
Anzahl der Fragen anzeigen
Zum Schluss wichtigstes Kriterium wählen

Klassifizierung von Medien

1. Klassifizierung anhand der Reizdarbietung:
   1. visuelle
   2. auditive
   3. audiovisuelle
2. Klassifizierung anhand der Produktionsorientierung:
   1. produktive (aktive)
   2. rezeptive (passive)
3. Klassifizierung anhand der technischen Entwicklung
   1. technische
   2. nicht technische